📚 La Psychanalyse

🔹 Introduction

La psychanalyse est à la fois une théorie de la vie psychique et une méthode thérapeutique. Fondée autour de 1900 par Sigmund Freud, elle repose sur l’idée que nos comportements et nos pensées sont influencés par des conflits inconscients. Bien que certaines idées freudiennes soient aujourd’hui discutées, cette approche reste incontournable dans l’histoire de la psychologie.

🔹 Repères Historiques

  • Sigmund Freud naît en Moravie, puis s’installe à Vienne dès l’âge de 4 ans.

  • Il poursuit des études de médecine et neuropsychiatrie, marqué par ses rencontres avec Breuer et Charcot.

  • Entre 1896 et 1900, il développe la psychanalyse et commence à traiter ses patients par la méthode des associations libres.

  • Dès 1902, un groupe de médecins étudie la psychanalyse à son domicile.

  • Freud publie de nombreux ouvrages et donne des conférences jusqu’à sa mort à 83 ans à Londres.

🔹 Fondements Théoriques

Freud invente une méthode d’investigation de l’inconscient :

  • Les symptômes psychiques sont l’expression de conflits anciens et inconscients.

  • Ces conflits naissent des pulsions inconscientes refoulées par des défenses psychiques.

  • L’inconscient s’exprime à travers les rêves, les lapsus, les actes manqués, ou encore l’art.

La psychanalyse est à la fois :

  • Une méthode d’exploration de l’inconscient.

  • Une méthode thérapeutique.

  • Une discipline scientifique.

🔹 L’Appareil Psychique selon Freud

📌 1. Sa Mise en Place

  • D’abord une absence de distinction entre soi et l’extérieur.

  • Puis une différenciation progressive et l’organisation de la personnalité.

  • Freud propose un développement psychoaffectif et psychosexuel de l’enfant :

    • 0-1 an : Stade oral (bouche)

    • 1-3 ans : Stade anal (anus)

    • 3-6 ans : Stade phallique et complexe d’Œdipe

    • 6-12 ans : Stade de latence (calme pulsionnel)

📌 2. Le Fonctionnement

  • L’appareil psychique régule les émotions, la réalité, les représentations et la cognition.

  • Il obéit à plusieurs principes :

    • Principe de plaisir : satisfaction des pulsions.

    • Principe de constance : maintien d’un équilibre énergétique.

    • Principe de réalité : prise en compte des contraintes du réel.

📌 3. Les Processus

  • Processus primaire : propre à l’inconscient (désir immédiat, pas de logique).

  • Processus secondaire : propre au conscient et préconscient (rationnel, structuré).

🔹 Les Topiques de Freud

📌 Première topique

  • Inconscient : siège des pulsions et désirs refoulés.

  • Préconscient : souvenirs et pensées accessibles sous conditions.

  • Conscient : perception et pensée actuelle.

📌 Deuxième topique

  • Ça : source des pulsions et désirs.

  • Moi : équilibre entre le ça et le surmoi.

  • Surmoi : intériorisation des normes, règles et interdits.

🔹 Manifestations de l’Inconscient

  • Les rêves

  • Les lapsus (erreurs de langage révélatrices)

  • Les actes manqués (actions involontaires traduisant un désir inconscient)

🔹 Champs d’Action de la Psychanalyse

  • Elle a enrichi les connaissances en santé mentale et influencé de nombreuses thérapies.

  • Elle s’applique notamment aux psychoses, troubles de la personnalité et à la psychologie de l’enfant.

🔹 Les Critiques Adressées à la Psychanalyse

  • Son statut scientifique est souvent contesté.

  • La tendance à ramener de nombreux problèmes à des causes sexuelles.

  • Des résultats thérapeutiques difficiles à objectiver.

  • Des positions controversées sur l’origine de certaines pathologies (autisme, homosexualité, transidentité, etc.)

📌 Conclusion

La psychanalyse, bien qu’ayant évolué et parfois critiquée, reste une référence incontournable pour comprendre l’histoire de la psychologie et l’étude de l’inconscient.

 

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